路鹏，博士、教授，副院长，博士/硕士研究生导师
教育背景：东北师范大学博士，新加坡南洋理工大学访问学者
代表性学术论文：
[1] Peng Lu, Xiaolin Liu. The Design of Mandala and Chinese Medicine Five Tone Somatic Healing System Based on TouchDesigner and Comfy UI [C]. Proceedings of 2025 the 15th International Workshop on Computer Science and Engineering (WCSE 2025),2025, pp:283-288.EI.
[2] Peng Lu, Li Zhou. Research on Innovative Design of Interactive Video Interaction Based on User Experience [C]. Proceedings of 2024 the 14th International Workshop on Computer Science and Engineering (WCSE 2024),2024, pp:279-283. EI.
[3] Peng Lu, Li Zhou. The Research of Interactive APP Design Based on 3E-Mental Models [C]. Proceedings of 2023 the 13th International Workshop on Computer Science and Engineering (WCSE 2023),2023, pp:07-12. EI.
[4] Peng Lu, Xuanyi Zhai. Research on Virtual Environment of Improving Young Teachers' Guidance Ability Based on Metaverse[C]. Proceedings of 2022 the 12th International Workshop on Computer Science and Engineering (WCSE 2022),2022, pp:15-20, EI.
[5] Peng Lu, Xiao Cong, Zhe Cao. The research on time synchronization protocol of lightweight for wireless sensor network[C]. Proceedings of 2018 the 8th International Workshop on Computer Science and Engineering (WCSE 2018),2018, pp:502-506, EI.
[6] Peng Lu, Xiao Cong, Fangyan Bi, Dongdai Zhou. The research on informal learning model of college students based on SNS and case study [C]. Journal of Physics: Conference Series - 5th International Conference on Science and Engineering in Mathematics, Chemistry and Physics 2017, ScieTech 2017, 2017, Volume 820, Issue 1, pp: 1-10, EI.
[7] Peng Lu, Xiao Cong. The Research on Computerized Adaptive Testing [C]. Journal of Physics: Conference Series - 4th International Conference on Science and Engineering in Mathematics, Chemistry and Physics 2016, ScieTech 2016, 2016, Volume 710, Issue 1, pp: 1-10, EI.
[8] Peng Lu, Xiao Cong. The research on improving algorithms for hilltop to improve search quality [C]. Recent Advances in Information and Communication Technology 2016 - Proceedings of the 12th International Conference on Computing and Information Technology, IC2IT, 2016, Volume 463, pp: 149-158, EI.
[9] Peng Lu, Xiao Cong, Dongdai Zhou. E-learning-Oriented Software Architecture Design and Case Study[J]. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2015, Volume 1(Issue 4), pp: 59-65, EI.
[10] Peng Lu, Xiao Cong, Dongdai Zhou. The Research on Web-Based Testing Environment Using Simulated Annealing Algorithm[J]. The Scientific World Journal, 2014, Volume 2014 (2014), Article ID 167124, SCI.
[11] Peng Lu, Xiao Cong. The Research on Webpage Ranking Algorithm Based on Topic-Expert Documents[J]. Advances in Intelligent Systems and Computing (Springer), 2015, Volume 361, pp:195-204,EI.
[12] Peng Lu, Dongdai Zhou, Xiao Cong, Wei Wang, Da Xu. The Content Balancing Method for Item Selection in CAT[C]. Lecture Notes in Computer Science (Springer), 2010, Volume 6249, pp:173-184,EI/ISTP.
[13] Peng Lu, Shanshan Qin, Dongdai Zhou, Xiao Cong. The Study of Item Selection Method in CAT[C]. Communications in Computer and Information Science (Springer), 2012, Volume 316，pp:408-415,EI/ISTP.
[14] 路鹏,殷子琪.基于多感官刺激的自闭症儿童交互服装设计研究[J].染整技术,2025,47(05): 126-128.
[15] 路鹏,刘晴,张紫瑶.AIGC在城市文旅宣传片创作中的应用研究[J].西部广播电视,2025,46 (11):6-10.
[16] 路鹏,杨金波,詹雨萌.基于物联网技术的智能家居产品设计[J].上海服饰,2024,(07):66-68.
[17] 路鹏,周利.基于省级科研平台的设计学研究生创新能力培养路径研究[J].吉林教育,2024 (23):80-82.
[18] 路鹏,于思琪.探析数字孪生技术在影视创作领域的应用[J].传媒论坛,2024,7(04):58-60.
[19] 路鹏,姜怡楠.基于视觉符号理论的APP交互界面适老化设计研究[J].包装工程,2023, 44(12):189-197+212.
[20] 路鹏，姜怡楠. 新文科背景下传媒人才课外培养的探索与实践[J].中国传媒实践教学研究，2022,(1): 98-106.
[21] 路鹏,王铭旗.基于使用与满足理论的移动APP交互设计研究[J].产业创新研究,2021(22):42-44.
[22] 路鹏,王铭旗.移动端数字媒体视听产品传播模式及影响研究[J].新闻研究导刊,2020,11(04):30-31.
[23] 路鹏,周东岱,解月光,钟绍春. 面向E-learning领域的软件体系结构设计[J].中国电化教育,2011(10):125-131,CSSCI.
[24] 路鹏,周东岱,钟绍春. 基于“云+代理”模式的数字化校园公共服务平台设计[J].电化教育研究,2012,(10):64-68,CSSCI.
[25] 路鹏,周东岱,钟绍春,丛晓. 面向多类终端的计算机自适应测试系统的设计与实现[J]. 现代教育技术,2012,(6):88-92,CSSCI.
[26] 路鹏,周东岱,钟绍春,丛晓.基于模拟退火算法的计算机自适应测试项目选择方法研究[J].计算机应用与软件,2012,29(10):175-179,中文核心.
[27] 路鹏,周东岱,钟绍春,丛晓.基于决策理论的计算机自适应分类测试研究[J].东北师大学报（自然科学版）,2013,45(1):44-49,中文核心.
[28] 路鹏,丛晓,周东岱.基于模拟退火算法的智能试题产生系统研究[J].广西大学学报：自然科学版,2013,38(5):1141-1150，中文核心.
[29] 路鹏,丛晓,宋克,周东岱. 计算机自适应测试研究进展与展望[J].东北电力大学学报,2015,35(3):82-90,中文核心.
[30] 路鹏,周东岱,钟绍春. 面向区域基础教育的资源共建共享支撑平台研究[J].现代教育技术,2011,(12):104-108,CSSCI.
主要科研项目：
[1] 数智驱动下长影旧址博物馆赋能文化育人路径研究，吉林省教育厅人文社科研究项目，2025，项目编号：JJKH20250895SK，（参研）
[2] 《智慧电厂数字虚拟实时漫游设计开发》，辽宁九益智能科技有限公司，横向课题，负责人
[3] 东北地区声景生态资源的采集、留存与应用，教育部人文社科规划基金项目（交叉学科/综合研究），2024，项目编号：24YJAZH127，（参研）
[4] AIGC 视域下吉林市文化旅游资源数字化升级策略研究，吉林市社会科学研究课题，2024. 项目编号：市联2499（主持）
[5] 依托省级科研平台培养设计学研究生创新能力的路径研究，东北电力大学研究生教学研究课题，2023，项目编号：YJG202315.（主持）
[6] “新文科”背景下艺术学人才创新性培养模式研究与实践，吉林省新文科研究与改革实践项目，2021，项目编号：202130.（主持）
[7] 新文科背景下互动仪式链理论在视频教学中的应用路径研究，吉林省教育厅“十四五”科学技术研究项目，优青项目，2024，项目编号：JJKH20240125SK.（主持）
[8] 吉林市旅游景区虚拟现实视频展示与传播研究，吉林市社会科学研究课题，2023. 项目编号：市联2399（主持）
[9] 新文科背景下吉林省高校大学生网络文化特征及网络空间管理研究，吉林省教育厅“十四五”科学技术研究项目，1万元，2022，项目编号：JJKH20220087SK（参研）
[10]文化旅游视野下文物保护单位遗产保护与文创产品开发研究，吉林市社会科学研究课题，2022. 项目编号：市联2276（主持）
[11]自适应测试支持系统关键技术研究，吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目，重点项目，2015.（主持）
[12]基于社会网络服务的教师学习共同体研究，东北电力大学软科学及人文社会科学专项资助计划项目，2014. （主持）
[13]普通高校大学生个性化学习成果评价模型及自适应性评价环境建设研究，东北电力大学博士启动基金项目，2013，项目编号：BSJXM-201219.（主持）
[14]初级中学学生数字化学习特征及自适应性学习环境建设的研究，吉林省教育科学规划课题普通规划课题，负责调研及分析，2008，项目编号：0805046.（参研）
[15]实践性教学虚拟仿真实验室开发平台，吉林省科技发展计划，负责软件调研及需求分析，2008，项目编号：20080321. （参研）
[16]面向Seam框架的模型驱动开发方法研究，东北师范大学校内基金计划，负责模型转换方法的研究，2009，项目编号：09SSXT044. （参研）
[17]网络教育关键支持技术科技创新中心建设，长春市科技基础条件平台建设项目，2009，项目编号：09kp01. （参研）
[18]虚拟仿真实验教学软件，吉林省科技发展计划，负责软件调研及需求分析，2011，项目编号：20115008. （参研）
[19]虚拟实验教学软件，长春市科技计划，负责软件调研及需求分析， 2011，项目编号：11SG01. （参研）
[20]面向数字化校园建设的教育云计算平台，吉林省科技发展计划科技支撑计划， 2012，项目编号：20120304. （参研）
科研获奖：
[1]吉林市优秀学术论文一等奖（证书编号：2014-023-1）
[2]吉林市自然科学学术成果二等奖（证书编号：2014-JLS-L-44）
[3] 《关于推动AIGC在吉林市文化旅游资源数字化升级中应用的对策建议》，吉林市第八届社科研究成果重点采纳资政建议，2025.12，吉林市社科联
编委：
[1]《中国传媒科技》RCCSE核心期刊 青年编委
[2]《包装工程》北大核心期刊 专家委员会专家
[3]《服装学报》北大核心期刊 青年编委
教学获奖:
[1] 2018年《基于大学生创新实验区的课外人才培养模式研究与实践》获省级教学成果奖三等奖
[2] 2026年《“实践引领、平台支撑、交叉融合”艺术类新文科创新应用型人才培养探索与实践》获校级教学成果一等奖
[3] 2014年 《基于模拟退火算法的智能试题产生系统研究》吉林省高校教育技术成果奖论文类一等奖
[4] 2022年《主动适应未来发展，“创意·实践·能力”一体的创新应用型人才培养探索与实践》获校级教学成果奖二等奖
[5] 2026年《“需求引领、交叉赋能、平台支撑、团队托举”的设计人才创新能力提升模式的探索与实践》获校级研究生教学成果奖三等奖
课程建设：
[1] 2025年，《交互产品设计》，课程思政示范建设项目，负责人 省级
[2] 2023年，《交互设计原理》，吉林省高校课程思政教学优秀案例，负责人 省级
