为精准对接媒体行业发展需求，进一步深化产教融合与协同育人机制，提升学院人才培养质量与专业建设水平，11月26日，吉林广播电视台吉祥新闻中心时事热点部副召集人丛龙静带领核心团队一行来到艺术学院，双方围绕人才培养、实践教学、资源共享等核心议题展开深入座谈交流。艺术学院领导班子成员、相关专业系部负责人、骨干教师代表及学生代表共同参加了座谈。

座谈伊始，丛龙静及团队成员详细介绍了吉祥新闻中心时事热点部的工作内容、团队架构及核心业务优势，重点解读了“我的大学”“第一报道”等特色栏目的定位与创作理念。为使在场师生更直观地了解部门实力，团队现场播放了多部精心制作的节目视频，生动展示了在时事追踪、校园纪实等领域的项目成果，赢得了师生们的一致认可。丛龙静在交流中表达了深化校媒合作的强烈意愿，她表示，希望以此次座谈为契机，与艺术学院建立长期稳定的合作关系，计划在学校设立记者站，并依托电视台资源为学生搭建专属实习通道，提供涵盖一线采编、节目策划、镜头调度、节目制作、后期剪辑等全流程的实习机会，覆盖新闻、文艺、专题等多类型节目制作场景，帮助学生沉浸式接触电视台工作体系与行业标准，提前积累实战经验，提升职业素养与岗位适应能力。

艺术学院院长宋德风对丛龙静一行的到访表示热烈欢迎，并对吉祥新闻中心的专业实力和合作诚意给予高度评价。他表示，学院始终致力于培养“理论扎实、实践过硬”的复合型艺术人才，吉祥新闻中心的行业资源和项目优势，为学院破解实践教学瓶颈、拓宽学生成长路径提供了有力支撑，期待双方在多领域实现深度融合、互利共赢。

数字媒体艺术系主任邰昕然作为教师代表率先发言。他结合自身教学经验，提出了当前教学中的核心困惑：“在数字媒体艺术专业教学中，如何精准平衡理论教学与行业实践要求，实现教研成果与实操能力的同步提升，是我们一直探索的方向。”他希望以课堂教学为切入点，与吉祥新闻中心共建实习平台，将学生的课程作业、竞赛获奖作品等转化为真实的实习项目成果，使学习积累切实转化为职业竞争力。

其他骨干教师代表也纷纷结合教学实际交流了看法。大家普遍认为，教师团队虽具备丰富的教学和创作经验，但难以将一线行业实操技巧直接转化为学生的实战能力，期望通过与吉祥新闻中心的平台合作，搭建经验传递的“桥梁”，让学生近距离接触内容创作、审核、发布等全流程工作，提升对行业的认知水平和实操能力。学生代表在交流中也表达了对实习实践机会的期待，希望将课堂所学知识应用于真实项目，积累行业经验，为未来就业做好充分准备。

在就业服务与实习实践方面，双方就合作模式达成共识，明确将通过搭建实习平台、优化人才培养与就业对接机制，并结合专业教学目标与课程体系设计等方式深化合作。未来将整合双方资源，将企业实际岗位需求与行业前沿技能融入日常教学环节，为学生提供更多贴合专业课程要求和职业发展需求的实习机会；同时强化实习与课堂教学、就业指导的衔接，将实习实践成果纳入教学评价体系，助力学生将理论知识转化为实操能力，更顺畅地从校园走向职场，提升就业质量。

艺术学院党委书记钟莉在总结时强调，校媒协同育人是提升人才培养质量的重要途径。此次座谈进一步明确了双方的合作共识，后续学院将聚焦学生发展，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养与行业需求的契合度，积极推进各项合作内容落地，为学生成长搭建更优质的平台，切实提升育人成效。

目前，双方已就合作框架达成初步意向，后续将进一步完善合作细节并推进相关协议签订，逐步落实课程、科研、人才培养等多方面的合作。此次校媒合作的深入开展，将为双方发展注入新动力，也为区域文化事业发展贡献积极力量。

来源：付钰涵

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